Titre :	Bruxellois en classe(s) : Comprendre les enjeux de l'école
Type de document :	document projeté ou vidéo
Editeur :	Bruxelles [Belgique] : Former pour participer
Note générale :	. Réalisé avec le concours de SOS Jeunes-Quartier Libre a collaboré avec le CAAJ & Fondation Roi Baudouin, l’ULB et le Délégue Général aux droits de l’enfant
Langues :	Français (fre)
Catégories :	[Thésaurus général] 40000 Développement social et territorial:40200 exclusion - inclusion
Index. décimale :	50100 écoles
Note de contenu :	Ce film aborde le thème des inégalités sociales et pédagogiques observées dans le système scolaire bruxellois. Il interroge une série d’experts de l’éducation de la Fédération Wallonie-Bruxelles et leurs acteurs principaux (les élèves, les parents et les professeurs) afin d’obtenir un point de vue diversifié sur la question.

Bruxellois en classe(s) : Comprendre les enjeux de l'école [document projeté ou vidéo] . - Bruxelles (Belgique) : Former pour participer, [s.d.].
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Réalisé avec le concours de SOS Jeunes-Quartier Libre a collaboré avec le CAAJ & Fondation Roi Baudouin, l’ULB et le Délégue Général aux droits de l’enfant
Langues : Français (fre)

Catégories :	[Thésaurus général] 40000 Développement social et territorial:40200 exclusion - inclusion
Index. décimale :	50100 écoles
Note de contenu :	Ce film aborde le thème des inégalités sociales et pédagogiques observées dans le système scolaire bruxellois. Il interroge une série d’experts de l’éducation de la Fédération Wallonie-Bruxelles et leurs acteurs principaux (les élèves, les parents et les professeurs) afin d’obtenir un point de vue diversifié sur la question.