Titre :	Education à l'environnement vers des publics en situation de précarité économique et sociale : vers des publics en situation
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Institut de formation et de recherche en éducation à l'environnement
Année de publication :	2012
Collection :	Cahiers de l'Ifree, ISSN 2112-4965 num. 4
Importance :	128 p
Présentation :	photos
Format :	15*21 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-913284-20-3
Langues :	Français (fre)
Catégories :	[Thésaurus général] 10000 Citoyenneté:10300 capacitation / empowerment [Thésaurus général] 40000 Développement social et territorial:40220 pauvreté [Thésaurus général] 50000 Education:50200 animation, formation [Thésaurus général] 80000 Environnement et développement durable
Index. décimale :	80000 Environnement et développement durable
Note de contenu :	Les éducateurs à l'environnement sont souvent démunis pour intervenir auprès de publics en situation de précarité. Les éducateurs du secteur social ont également des difficultés pour aborder les questions environnementales avec leur public. Pourtant, de vraies opportunités existent pour une éducation à l'environnement émancipatrice pour ces publics ...
En ligne :	http://www.ifree.asso.fr/images/publications/livrets/pdf/livret-ifree-n6.pdf

Education à l'environnement vers des publics en situation de précarité économique et sociale : vers des publics en situation [texte imprimé] . - [S.l.] : Institut de formation et de recherche en éducation à l'environnement, 2012 . - 128 p : photos ; 15*21 cm. - (Cahiers de l'Ifree, ISSN 2112-4965; 4) .
ISBN : 978-2-913284-20-3
Langues : Français (fre)

Catégories :	[Thésaurus général] 10000 Citoyenneté:10300 capacitation / empowerment [Thésaurus général] 40000 Développement social et territorial:40220 pauvreté [Thésaurus général] 50000 Education:50200 animation, formation [Thésaurus général] 80000 Environnement et développement durable
Index. décimale :	80000 Environnement et développement durable
Note de contenu :	Les éducateurs à l'environnement sont souvent démunis pour intervenir auprès de publics en situation de précarité. Les éducateurs du secteur social ont également des difficultés pour aborder les questions environnementales avec leur public. Pourtant, de vraies opportunités existent pour une éducation à l'environnement émancipatrice pour ces publics ...
En ligne :	http://www.ifree.asso.fr/images/publications/livrets/pdf/livret-ifree-n6.pdf